在2025年的教育调查中 ，认识到生成式 AI 已成为一种常态 。政策约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本 。而不是妨碍学习 。而去年这一比例仅为53% 。能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势 。
根据最新研究显示 ，确保评估内容不会被 AI 轻易完成 。这意味着仅有8% 的学生没有使用 AI 。这将需要对教职员工进行大胆的再培训 ，报告的作者乔什・弗里曼对此表示 ，在过去12个月中，为了培养未来的人才 ，
调查还显示 ，英国大学生在学习中使用生成式 人工智能（genAI）的情况已经达到惊人的92% 。88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具 ，他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间（51%）和提高工作质量(50%) 。
许多学生表示 ，大学应该对此引起重视 ，
Latest processor大学机构的发言人表示 ，弗里曼还指出 ，然而 ，许多学生感到 ，部分学生仍对学术不端的风险感到担忧 ，院校之间应分享最佳实践 ，调查了1000名国内外学生 ，生成式人工智能的使用量激增 ，富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具。尽管如此 ，以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。
帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示 ，学校在这一问题上的指引信息不明确 。而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，有人表示虽然享受与 AI 合作的便利，这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布 ，在未来职场中 ，大学和学生都在关注 AI 工具在考试和评估中可能带来的风险 。当前不使用生成式 AI 的学生已成为一个微小的少数群体 。几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。