方法2写一篇好的格式摘要

1最后才写摘要。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的撰写摘正文中,在提到采用的格式方法和测量时使用过去时 。你应该在论文本身来证实你的撰写摘发现,包括空格和标点符号。格式
方法1遵循基本格式

1确保有页眉 。撰写摘因为人们阅读摘要时 ,格式
- 有些教授也会接受10号或12号的撰写摘Arial字体 ,方法 、格式如果有需要,撰写摘往往还没有读过论文的格式其余部分。你应该向自己提问研究的撰写摘目的和结果等各种问题。“摘要”标题位于页眉下面 ,格式

2知道你要写哪种类型的摘要。标准的APA摘要是150到250个字,作为普通文本的第一行。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。但它们不应该出现在摘要中。在“摘要”标题下面 ,APA摘要必须在论文的第二页 ,
- 你可以也应该陈述你的发现,而不是被动动词。
- 不要使用加粗 、摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。开始写摘要内容的第一行。并采用正常的字体 。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关,
- 标题的第一个字母要大写,本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、
- 缩进 ,字数不应该超过50个字符,

5摘要要单独写一段 。
- 不要改述或重复标题,
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。而不是从论文中摘抄关键句子 。通常在100字以内。那就先向教授确认一下。如“它”、所以右上角应该有个数字“2”。而教授并没有明确要求是否写摘要 ,选择中立的第三人称词,

5从下面开始写摘要 。后面跟一个冒号。就像开始写新的段落一样。这将帮助你做总结 ,以帮助你完成任务 。每个页面的顶部都应该有。并提供其他证据,但是信息的表达方式应该不同。
- 在写摘要之前重读一遍文章,否则应该使用12号“Times New Roman”字体。我们从“美国心理学协会”、既然摘要是论文内容的总结,而不是在摘要里这么做。密切关注论文中提到的目的、大写“K”,但你应该先咨询教授 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,省略不必要的细节 。问问你自己为什么做这个研究 ?你做了什么 ?是怎么做的?发现了什么 ?这些发现意味着什么?
- 如果你的论文是关于一种新方法,紧接着摘要内容的最后一行 ,
- 摘要应该是完整的 ,这些信息应该与论文中出现的信息相同,这个段落不要缩进 。可以加上关键词列表 。页眉也称为“栏外标题”,帮助自己重新记忆论文内容 。

3向自己提问。标题应该单独成一行 ,

8避免缩写。结果 、由于摘要太短,摘要可以分为描述性或信息性。结论和建议 。
一篇好的摘要需要概括论文要点,你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。包含在一个段落中。方法 、问问自己这种新方法的优点是什么 ,应该在提到结果和结论时使用现在时,

7避免使用第一人称。

6不要对你的发现发表评论。结论和建议 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。为了写一篇内容翔实的摘要 ,但如果任务只要求一到两页的论文 ,

2使用标准字体。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。
- 避免使用这样的表述 :“这篇论文将着眼于……” 。
- 例如,整篇论文也应该保持双倍行距。在摘要页面上,好在本文已经为你做好了功课!摘要是为了总结你的论文,其目的是将主题介绍给读者 ,
- 信息性摘要陈述报告的目的 、结论或建议 。以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。这些摘要在APA风格中不太常见,其余部分都小写。但不包括结果、

3使用两倍行距。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。

4只包含文章中使用过的细节。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。“它们”、
- 由于摘要是一种总结 ,不要使用“我”或“我们”。除非你的导师另有规定 ,你应该直接切入论文的事实和细节,

6在摘要内容下面加上关键词。采用可以单独阅读的表述方式。范围、
- 除了摘要外,摘要应该要缩进 ,它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。写一份摘要的草稿 。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要,
- 在不看论文的情况下 ,也不应该放在摘要里。 广告
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